2025 年四川省首屆教師人工智能應(yīng)用能力大賽圓滿落幕。李妮萊老師憑借?“AI 賦能古琴教學(xué)”?創(chuàng)新實踐課程在高校組眾多參賽者中脫穎而出，成功斬獲一等獎！且為該組別一等獎中唯一的音樂類獎項。這一成就不僅體現(xiàn)了教育智能化發(fā)展的新趨勢，也彰顯了人工智能技術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)深度融合的無限可能。

此次參賽，李妮萊老師的研究課題?《數(shù)韻琴心：AI賦能的古琴教學(xué)與即興編創(chuàng)》?，系統(tǒng)探索了人工智能在傳統(tǒng)古琴教學(xué)中的落地應(yīng)用。該課程通過AI技術(shù)實時分析學(xué)生演奏的指法、節(jié)奏與音色，為不同層次的學(xué)習(xí)者量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，大幅提升古琴教學(xué)效率與質(zhì)量。

這種創(chuàng)新模式不僅贏得了大賽評委的高度認(rèn)可，也為傳統(tǒng)藝術(shù)教育與現(xiàn)代科技融合提供了重要實踐范例。

在課程實踐展示中，李妮萊老師帶領(lǐng)學(xué)生基于成都潛在人工智能科技有限公司（品牌：行者AI）開發(fā)的「AI音樂教育平臺」展開了多項音樂創(chuàng)新實踐，包括音樂編創(chuàng)、AI配樂、AI作曲等環(huán)節(jié)。行者AI為本次課程提供了全面而可靠的技術(shù)支持，助力師生在傳統(tǒng)古琴教學(xué)中融入智能編創(chuàng)元素，探索科技與藝術(shù)結(jié)合的新路徑。（掃描文后二維碼可免費領(lǐng)取“AI音樂教育平臺”試用賬號）

課例展示

學(xué)生先演奏經(jīng)典曲目《柳樹姑娘》片段，平臺AI根據(jù)演奏風(fēng)格自動生成多種變奏版本——包括慢板抒情版、快板節(jié)奏版等，幫助學(xué)生理解同一曲牌不同表現(xiàn)方式的藝術(shù)效果。平臺還能智能生成輔助和聲與節(jié)奏織體，讓學(xué)生體驗古琴合奏的豐富音響效果，學(xué)生們能體會實時協(xié)同編創(chuàng)，突破傳統(tǒng)古琴獨奏的限制。

李妮萊老師此次將 AI 技術(shù)融入古琴教學(xué)的應(yīng)用課程，不僅為千年古琴的當(dāng)代傳承打開了 “科技 + 藝術(shù)” 融合的新思路，更是古琴文化在當(dāng)下創(chuàng)新發(fā)展的一次極具價值的實踐嘗試。這一課程模式既能為高校傳統(tǒng)藝術(shù)專業(yè)教學(xué)注入新活力，推動教學(xué)方法的數(shù)字化升級，也能幫助學(xué)生更高效地掌握古琴技藝、理解文化內(nèi)涵，進而加速古琴藝術(shù)在年輕群體中的傳播與普及，讓古老琴音在新時代持續(xù)煥發(fā)新生。

作為專注人工智能技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用的前沿企業(yè)，行者AI始終致力于為教育領(lǐng)域提供先進的AI解決方案。我們相信，AI不應(yīng)替代傳統(tǒng)，而應(yīng)成為賦能傳統(tǒng)、激發(fā)創(chuàng)新的重要工具。

此次與李妮萊老師的合作，正是行者AI在「AI+高等音樂教育」領(lǐng)域的一次深入實踐。我們期待未來能與更多教育工作者攜手，共同推動人工智能技術(shù)在更多學(xué)科和教學(xué)場景中落地應(yīng)用，為教育現(xiàn)代化注入科技創(chuàng)新動能。

再次祝賀李妮萊老師榮獲佳績！